Μπορεί άραγε κάτι που έχει να κάνει με τα Μαθηματικά να έχει ταυτόχρονα γλύκα; Μπορούμε να κάνουμε Μαθηματικά και να χαιρόμαστε συγχρόνως; Μπορεί το παίδεμα για να λύσουμε ένα δύσκολο πρόβλημα να είναι συναρπαστικό; Η προσπάθεια που γίνεται εδώ, φιλοδοξεί να αποδείξει ότι οι απαντήσεις στα παραπάνω ερωτήματα μπορούν να είναι ΝΑΙ! Μπορείτε να στέλνετε τις λύσεις σας, τις ερωτήσεις, τις παρατηρήσεις σας και δικά σας προβλήματα στη διεύθυνση mathsweets@gmail.com
Μαθηματικοί Διαγωνισμοί
Κυριακή 28 Ιουνίου 2020
Ενώ τους διπλασιάζουμε, το άθροισμα των ψηφίων τους υποδιπλασιάζεται!
Να αποδείξετε ότι υπάρχουν άπειροι φυσικοί αριθμοί με όλα τους τα ψηφία διαφορετικά του μηδενός, τέτοιοι ώστε όταν τους διπλασιάζουμε, το νέο άθροισμα των ψηφίων τους να είναι ίσο με το μισό του αθροίσματος των ψηφίων του αρχικού αριθμού.
Ετικέτες
Α΄ Γυμνασίου,
Β΄ Γυμνασίου,
Γ΄ Γυμνασίου,
Μαθηματικοί Διαγωνισμοί
Σάββατο 27 Ιουνίου 2020
Τετάρτη 24 Ιουνίου 2020
Υπάρχει μοτίβο (3)
Στον πίνακα είναι γραμμένοι οι αριθμοί 2,6.
Διαιρούμε το δεύτερο αριθμό με τον πρώτο και γράφουμε το αποτέλεσμα της διαίρεσης.
Φυσικά θα βρούμε 3. Στον πίνακα έχουμε τώρα τους αριθμούς 2,6,3.
Διαιρούμε τον τελευταίο με τον προτελευταίο και σημειώνουμε το αποτέλεσμα της διαίρεσης. Θα βρούμε το κλάσμα 1/2. Στον πίνακα έχουμε τώρα τους αριθμούς 2,6,3,1/2.
Επαναλαμβάνουμε την προηγούμενη διαδικασία, δηλαδή διαιρούμε τον τελευταίο με τον προτελευταίο και σημειώνουμε το αποτέλεσμα της διαίρεσης.
Σχηματίζεται έτσι μια αλυσίδα από αριθμούς που δεν τελειώνει ποτέ.
Βρείτε τον 2020ο αριθμό αυτής της αλυσίδας.
Διαιρούμε το δεύτερο αριθμό με τον πρώτο και γράφουμε το αποτέλεσμα της διαίρεσης.
Φυσικά θα βρούμε 3. Στον πίνακα έχουμε τώρα τους αριθμούς 2,6,3.
Διαιρούμε τον τελευταίο με τον προτελευταίο και σημειώνουμε το αποτέλεσμα της διαίρεσης. Θα βρούμε το κλάσμα 1/2. Στον πίνακα έχουμε τώρα τους αριθμούς 2,6,3,1/2.
Επαναλαμβάνουμε την προηγούμενη διαδικασία, δηλαδή διαιρούμε τον τελευταίο με τον προτελευταίο και σημειώνουμε το αποτέλεσμα της διαίρεσης.
Σχηματίζεται έτσι μια αλυσίδα από αριθμούς που δεν τελειώνει ποτέ.
Βρείτε τον 2020ο αριθμό αυτής της αλυσίδας.
Ετικέτες
Α΄ Γυμνασίου,
Β΄ Γυμνασίου,
Γ΄ Γυμνασίου,
Μαθηματικοί Διαγωνισμοί
Κυριακή 21 Ιουνίου 2020
Σάββατο 20 Ιουνίου 2020
Παρασκευή 19 Ιουνίου 2020
Δεκαψήφιοι, πολλαπλάσια του 2009 με συγκεκριμένο άθροισμα ψηφίων!
Να βρείτε 10 δεκαψήφιους αριθμούς οι οποίοι να είναι όλοι τους πολλαπλάσια του 2009 ώστε:
α) ο πρώτος να έχει άθροισμα ψηφίων 20
β) ο δεύτερος να έχει άθροισμα ψηφίων 21
γ) ο τρίτος να έχει άθροισμα ψηφίων 22
δ) ο τέταρτος να έχει άθροισμα ψηφίων 23
ε) ο πέμπτος να έχει άθροισμα ψηφίων 24
στ) ο έκτος να έχει άθροισμα ψηφίων 25
ζ) ο έβδομος να έχει άθροισμα ψηφίων 26
η) ο όγδοος να έχει άθροισμα ψηφίων 27
θ) ο ένατος να έχει άθροισμα ψηφίων 28
ι) ο δέκατος να έχει άθροισμα ψηφίων 29
α) ο πρώτος να έχει άθροισμα ψηφίων 20
β) ο δεύτερος να έχει άθροισμα ψηφίων 21
γ) ο τρίτος να έχει άθροισμα ψηφίων 22
δ) ο τέταρτος να έχει άθροισμα ψηφίων 23
ε) ο πέμπτος να έχει άθροισμα ψηφίων 24
στ) ο έκτος να έχει άθροισμα ψηφίων 25
ζ) ο έβδομος να έχει άθροισμα ψηφίων 26
η) ο όγδοος να έχει άθροισμα ψηφίων 27
θ) ο ένατος να έχει άθροισμα ψηφίων 28
ι) ο δέκατος να έχει άθροισμα ψηφίων 29
Ετικέτες
Α΄ Γυμνασίου,
Β΄ Γυμνασίου,
Γ΄ Γυμνασίου,
Μαθηματικοί Διαγωνισμοί
Η πιατέλα με τις φράουλες!
Στο τραπέζι της κουζίνας υπάρχει μια πιατέλα γεμάτη φράουλες. Πρώτα έρχεται ο Γιώργος και παίρνει το 1/3 από αυτές. Ύστερα έρχεται η Άννα και παίρνει το 1/3 από αυτές που άφησε ο Γιώργος.
Τελευταίος έρχεται ο Βασίλης. Μετράει τις φράουλες και βρίσκει ότι έχουν μείνει 12. Πόσες φράουλες είχε αρχικά η πιατέλα;
Τελευταίος έρχεται ο Βασίλης. Μετράει τις φράουλες και βρίσκει ότι έχουν μείνει 12. Πόσες φράουλες είχε αρχικά η πιατέλα;
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)