ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΕΣ ΛΙΧΟΥΔΙΕΣ
Μπορεί άραγε κάτι που έχει να κάνει με τα Μαθηματικά να έχει ταυτόχρονα γλύκα; Μπορούμε να κάνουμε Μαθηματικά και να χαιρόμαστε συγχρόνως; Μπορεί το παίδεμα για να λύσουμε ένα δύσκολο πρόβλημα να είναι συναρπαστικό; Η προσπάθεια που γίνεται εδώ, φιλοδοξεί να αποδείξει ότι οι απαντήσεις στα παραπάνω ερωτήματα μπορούν να είναι ΝΑΙ! Μπορείτε να στέλνετε τις λύσεις σας, τις ερωτήσεις, τις παρατηρήσεις σας και δικά σας προβλήματα στη διεύθυνση mathsweets@gmail.com
Μαθηματικοί Διαγωνισμοί
Κυριακή 5 Ιουλίου 2026
Ανισότητα με λογάριθμους από τη Ρουμανία
Ανισότητα με συνθήκη
Είναι αναγκαστικά ισοσκελές
Μέγιστη τιμή παράστασης σε ορθογώνια τρίγωνα
Από όλα τα ορθογώνια τρίγωνα, να βρεθούν εκείνα για τα οποία μεγιστοποιείται η τιμή της παράστασης
$\displaystyle{K=\frac{c+h}{a+b}}$,
όπου $\displaystyle{a,b}$ οι κάθετες πλευρές, $\displaystyle{c}$ η υποτείνουσα και $\displaystyle{h}$ το ύψος που αντιστοιχεί στην υποτείνουσα.
Σύστημα από την Κύπρο
$\begin{cases} x^3+ x(y - z)^2 = 2 \\ y^3 + y(z - x)^2 = 30 \\ z^3 + z(x - y)^2 = 16 \end{cases}$
Στρατηγική σε πολυώνυμο
Δύο παίκτες Α και Β παίζουν ένα παιγνίδι ως εξής:
Αρχίζει ο παίκτης Α δίνοντας σε μία από τις μεταβλητές $a,b,c$ μία πραγματική τιμή.
Συνεχίζει ο παίκτης Β δίνοντας σε μία από τις δύο εναπομείνασες τιμές μία πραγματική τιμή. Τέλος ο παίκτης Α δίνει μία πραγματική τιμή για την τελευταία μεταβλητή.
Ο παίκτης Α κερδίζει αν το προκύπτον τριτοβάθμιο πολυώνυμο $x^3+ax^2+bx+c$ έχει τρεις πραγματικές ρίζες. Υπάρχει τρόπος ο παίκτης Α να κερδίσει ανεξάρτητα από την επιλογή του Β;
Δύο καθετότητες που οδηγούν σε μία τρίτη
Σάββατο 4 Ιουλίου 2026
Ακέραιες λύσεις συστήματος
Να βρεθούν οι ακέραιες λύσεις του συστήματος
$\begin{cases}(x+1)(y+1)(z+1)^{2}=4(z+19)^{2}-99\\ (y+1)(z+1)(x+1)^{2}=4(x+19)^{2}-99\\ (z+1)(x+1)(y+1)^{2}=4(y+19)^{2}-99\end{cases}$
Παρασκευή 3 Ιουλίου 2026
Ανισότητα με απόλυτα
👉Θεωρούμε τους πραγματικούς αριθμούς $\displaystyle a_1,a_2,a_3,a_4, a_5$, με άθροισμα μηδέν, και τέτοιους ώστε $\displaystyle |a_i-a_j|\leq 1$ για κάθε $\displaystyle i,j \in \{ 1,2,3,4,5 \}$.
Να δείξετε ότι $\displaystyle a_1^2+a_2^2+a_3^2+a_4^2+a_5^2\leq \dfrac{6}{5}$. Είναι δυνατή η ισότητα;
Μέγιστη και ελάχιστη τιμή παράστασης με συνθήκη
Αριθμός με 1973 ψηφία, άθροισμα ψηφίων 1973 που να είναι πολλαπλάσιο του 1973
Κυκλικό σύστημα
Να λυθεί το σύστημα:
Δύο ασκήσεις με πολυώνυμα
Υπάρχει πολυώνυμο $Π(x)$ με ακέραιους συντελεστές για το οποίο να ισχύει
$Π(1204)Π(1453)Π(1821)Π(1922)Π(1940)=2009$ ;
👶Άσκηση 2
Έστω πολυώνυμο $Π(x)$ με ακέραιους συντελεστές για το οποίο ισχύει
$Π(1204)Π(1453)Π(1821)Π(1922)Π(1940)=2009^5.$ Να αποδείξετε
ότι η εξίσωση $Π(x)=0$ δεν έχει ακέραιες ρίζες.
Σύνθεση συναρτήσεων
Στο διάστημα [0,1] ορίζονται οι συναρτήσεις S(x)=1-x και Τ(x)=$\dfrac{x}{2}$. Υπάρχει συνάρτηση της μορφής $\displaystyle{f=g_{1}\circ g_{2} \circ ...\circ g_{n}}$ όπου οι συναρτήσεις $g_{k}$ είναι είτε η S είτε η Τ ώστε $f(\dfrac{1}{2})=\dfrac{1975}{2^{1975}}$;
(Πολωνία 1975)
Πέμπτη 2 Ιουλίου 2026
Δεκαψήφιοι, πολλαπλάσια του 2009 με συγκεκριμένο άθροισμα ψηφίων!
α) ο πρώτος να έχει άθροισμα ψηφίων 20
β) ο δεύτερος να έχει άθροισμα ψηφίων 21
γ) ο τρίτος να έχει άθροισμα ψηφίων 22
δ) ο τέταρτος να έχει άθροισμα ψηφίων 23
ε) ο πέμπτος να έχει άθροισμα ψηφίων 24
στ) ο έκτος να έχει άθροισμα ψηφίων 25
ζ) ο έβδομος να έχει άθροισμα ψηφίων 26
η) ο όγδοος να έχει άθροισμα ψηφίων 27
θ) ο ένατος να έχει άθροισμα ψηφίων 28
ι) ο δέκατος να έχει άθροισμα ψηφίων 29
Ποσοστό στις βολές
α) Ένας παίκτης του μπάσκετ είχε κάποια στιγμή ποσοστό επιτυχίας στις βολές, κάτω από $75$%. Αργότερα είχε ποσοστό επιτυχίας πάνω από $75$%. Να αποδείξετε ότι κάποια στιγμή είχε ποσοστό επιτυχίας ακριβώς $75$%.
β) Να δώσετε παράδειγμα κλάσματος $\dfrac {p}{q} $ από το $1$% μέχρι το $99$% από όπου να φαίνεται ότι στο α) δεν ισχύει το αντίστοιχο αν στην θέση του $75$% μπει τo $\dfrac {p}{q} $ . (Αν θέλετε παράδειγμα, δείξτε ότι δεν ισχύει το ίδιο για το $74$%)
γ) Bρείτε όλα τα κλάσματα $\dfrac {p}{q} $ από το $1$% μέχρι το $99$% για τα οποία ισχύει το αντίστοιχο του α) αν στην θέση του $75$% μπει τo $\dfrac {p}{q} $ .
Τετάρτη 1 Ιουλίου 2026
Κυριακή 28 Ιουνίου 2026
Τετραψήφιος με δύο ιδιότητες
Βρείτε όλους τους τετραψήφιους αριθμούς $\overline{abcd}$ τέτοιους ώστε:
και
$$\overline{cd} - \overline{ab} = 5$$
Πολυώνυμο με ακέραιους συντελεστές που λαμβάνει περιττές τιμές στο 0 και το 1
Δείξτε ότι το πολυώνυμο δεν μπορεί να έχει ακέραια ρίζα.
«Γραφικοί» αριθμοί
Ένας φυσικός αριθμός που γράφεται με διαφορετικά μεταξύ τους ψηφία ονομάζεται «γραφικός», όταν κάθε εσωτερικό του ψηφίο διαιρεί τον διψήφιο αριθμό που σχηματίζεται από τα γειτονικά του ψηφία από αριστερά προς τα δεξιά. Για παράδειγμα, ο \(1324\) είναι γραφικός, επειδή το \(3\) διαιρεί το \(12\) (\(12 = 4 \times 3\)) και το \(2\) διαιρεί το \(34\) (\(34 = 17 \times 2\)).
α) από το 1 έως το 8,
β) από το 1 έως το 9.
Σάββατο 27 Ιουνίου 2026
Παραγοντοποίηση από την Πολωνία
Να γράψετε το πολυώνυμο $P(x)=(x+1)^7-x^7-1$
ως γινόμενο πρωτοβάθμιων και δευτεροβάθμιων παραγόντων.
👉Πρόβλημα 16, σελ. 4 από το βιβλίο Mathematical Problems And Puzzles from the Polish Mathematical Olympiads
Τετάρτη 24 Ιουνίου 2026
Ένα πρόβλημα από Τσεχία Σλοβακία (προκριματικός γύρος μελέτης στο σπίτι, 2024/25)
Έστω ότι για τους πραγματικούς αριθμούς $a, b$ οι παραστάσεις $a^2 + b$ και $a + b^2$ έχουν την ίδια τιμή. Ποια είναι η ελάχιστη δυνατή τιμή που μπορεί να πάρει αυτή η παράσταση; (Patrik Bak)
Κ1. Για τους διαφορετικούς πραγματικούς αριθμούς $a, b$, οι παραστάσεις $a^2 - b^2$ και $a - b$ έχουν την ίδια τιμή. Αποδείξτε ότι η τιμή του $a + b$ είναι 1.
Κ2. Ποια είναι η ελάχιστη τιμή που μπορεί να πάρει η παράσταση $a^2 + 3a$ για έναν πραγματικό αριθμό $a$;
Κ3. Στο σύνολο των πραγματικών αριθμών, λύστε το σύστημα των εξισώσεων $a^2 + b = c$, $b^2 + c = a$, $c^2 + a = b$.
Σ1. Έστω ότι για τους πραγματικούς αριθμούς $a_1, \dots, a_n$, οι παραστάσεις $a_1^2 + a_2, a_2^2 + a_3, \dots, a_{n-1}^2 + a_n$ και $a_n^2 + a_1$ έχουν την ίδια τιμή. Ποια είναι η ελάχιστη δυνατή τιμή;
Σ2. Για μη μηδενικούς πραγματικούς αριθμούς $a, b, c$ ισχύει $a^2(b+c) = b^2(c+a) = c^2(a+b)$. Προσδιορίστε όλες τις δυνατές τιμές της παράστασης $\dfrac{(a+b+c)^2}{a^2+b^2+c^2}$.
Σ3. Για τους πραγματικούς αριθμούς $x$ και $y$ ισχύει $x^3 + y^3 \leq 2$. Αποδείξτε ότι τότε ισχύει επίσης $x + y \leq 2$.
Σ4. Έστω $a, b, c$ θετικοί ακέραιοι αριθμοί. Δείξτε ότι οι τρεις αριθμοί $a^2 + b + c$, $b^2 + c + a$, $c^2 + a + b$ δεν μπορούν να είναι ταυτόχρονα τέλεια τετράγωνα ακεραίων αριθμών.
Πώς λειτουργεί ο συγκεκριμένος διαγωνισμός
- Προκαταρκτικές Φάσεις: Οι πρώτοι γύροι (σχολικοί, περιφερειακοί) διεξάγονται εντελώς ανεξάρτητα και ξεχωριστά σε κάθε χώρα από τις αντίστοιχες εθνικές επιτροπές, όπως την Επιτροπή Μαθηματικής Ολυμπιάδας της Σλοβακίας (SKMO).
- Τελική Φάση (Εθνικός Γύρος): Αν και κάθε χώρα επιλέγει τους δικούς της νικητές για τις διεθνείς διοργανώσεις, ο τελικός εθνικός γύρος της Κατηγορίας Α διοργανώνεται ως κοινός διαγωνισμός (Τσεχο-Σλοβακικός), όπου οι μαθητές και των δύο χωρών διαγωνίζονται στα ίδια θέματα.
- Διμερείς Αγώνες: Επιπλέον, διοργανώνεται ετήσια ο παραδοσιακός μαθηματικός αγώνας Czech-Polish-Slovak Match, στον οποίο συμμετέχουν από κοινού οι εθνικές ομάδες της Τσεχίας, της Σλοβακίας και της Πολωνίας.